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用愛托起明天的太陽
發布時間:2017-11-08   點擊:   來源:原創   作者:超級管理員

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學校青年教師演講比賽一等獎 楊立

有這樣一句話:教師的工作是托起明天的太陽。教師的工作,就是為了每一個學生都能擁有一個輝煌的未來。教師的工作是為孩子未來的發展打下良好的基礎,使他們具備新世紀的社會發展所必須的基本素質。教師的工作就是讓孩子們擁有愛、獲得愛、懂得愛、學會愛。    

    誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能更好地培養學生。只有愛得深,才能更精心、更耐心、更細心地對學生進行教育。源于高尚的師德,意味著無私的奉獻。教師對學生的愛,不僅僅是出自個人的情感,還出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

  還記得2008512日,一位在汶川大地震中張開雙臂,像天使一樣護住學生的普通老師,他叫譚千秋,他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂,用自己的行動塑造了人民教師的光輝形象。201258日,一個因普通教師張麗莉而被中國人銘記的日子。58日晚,在黑龍江省佳木斯市第四中學門前,當一群學生正準備過馬路時,一輛客車突然失控沖了過來。危急時刻,張麗莉一把推開了前面的兩個學生,學生安全了,她自己卻被卷入車下,造成了雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。在生死關頭,張麗莉用她28歲的花樣年華詮釋了師德的偉大與美麗,用無私大愛譜寫了一曲生命的贊歌。

  是什么,讓他們毅然決然地做出了這樣的決定?做出了這樣的選擇?

  如果他們有一絲的猶豫;

  如果他們有一絲的顧盼;

  如果他們有一絲的優柔;

  如果他們有一絲的遲疑;

  那么,結果又會是什么樣的呢?

  我想,促使他們連顧慮和優柔寡斷都來不及的原因,是愛。是愛,讓他們奮不顧身地用身體保護學生,是愛,讓他們的靈魂,在危難當頭,折射出人類最偉大的光芒。

    俗話說:教學是一個良心活兒!這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生,潛移默化的感染學生,在傳授知識的過程中,教會學生如何做人;師德高尚的老師,會不斷更新教育觀念,教學中指導學生學習,傳授學習方法,使學生終生受益;師德高尚的老師,會時時處處默默耕耘,無怨無悔。而在我們身邊,也有著許多師德高尚的老師。

  在我們的校園里,每天都能看到:有老師,把每個學生都當成一份責任,卻無暇顧及家里的孩子和老人;有老師,利用自己休息時間為學生義務輔導,不計酬勞;有老師,學校沒有宿舍住,卻風雨無阻,不缺學生一節課;多少次老師們都是帶病上課,多少天老師們都是以校為家。正是我們身邊的這些教師們向我們闡述著師德這兩個字的全部含義,他們無時無刻不在起著示范作用,以他們執著的精神、淵博的知識,豐富的教學經驗發揮著光和熱。這些教師把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔,全身心地撲在教學工作上,如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們,又猶如辛勤的農夫,鐘愛自己的這片土地,一年又一年精心耕作、無私奉獻。他們很普通,很平凡,但他們都在用自己的實際行動,書寫著不平凡的教育情懷。

  印度大詩人泰戈爾說過:花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。十年樹木,百年樹人,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。有一個詞最為動人——那就是師德;有一處景最為秀麗——那就是師魂;有一種愛最為神圣,那就是師愛。親愛的老師們,讓我們在尋常的教育教學中,在平凡的三尺講臺上用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想。讓我們用自己的雙手,用愛和智慧托起明天升起的太陽。

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